Ethics, citizenship training and development

Authors

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.15063525

Keywords:

Education, Ethics, Development.

Abstract

     This paper deals with the relationship between ethics, citizenship training and development. The aim was to demonstrate that the moulding of character is now a prerequisite for the development of countries.   To do this, we used bibliographical research, drawing on authors from the fields of Philosophy, Psychoanalysis, Psychology, Sociology, Anthropology and Management, to initially present the nature of the terms ethics, citizenship and development, and then relate the first two to formal education, and to the progress of societies in general and Angolan society in particular.

Author Biography

  • Helena Cosma da Graça Fonseca Veloso Veloso, Universidade Católica de Angola

    Helena Veloso- Psicanalista, docente, investigadora e consultora nas áreas de género e saúde mental. São suas habilitações, a formação pós-doutoral em Educação Inclusiva pelo CELEI/Chile, o doutoramento e  o mestrado em Teoria Psicanalítica, a graduação em Psicologia, todos os últimos títulos oriundos da UFRJ (Brasil). Parecerista ha doc da SCIELO e da Comissão de Ética para Pesquisa com Seres Humanos da UCAN, integra grupos de pesquisa em organizações como a ClACS0, o CNPQ e a ANPEPP. Pertence a Universidade Católica de Angola, aonde ocupa os cargos de Coordenadora do Departamento de Psicologia, Coordenadora da Comissão de Avaliação de Desempenho e Directora do Centro Interdisciplinar de Estudos e Investigação. Tem trabalhado com pesquisas sobre fenómenos e segmentos sociais historicamente silenciados, nomeadamente,  negros,  mulheres, portadores de transtorno mental, o conhecimento em países periféricos, numa abordagem afrodecolonial. Missão: transformar pessoas, e consequentemente realidades através da Psicologia e da Educação. Visão: contribuir para melhorar o mundo. Acesso a produções científicas recentes em  https://scholar.google.com.br.

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Published

2025-03-21

How to Cite

Ethics, citizenship training and development. (2025). PERPECTIVES OF KNOWLEDGE. MULTIDISCIPLINARY REVIEW , 1(1), 87-100. https://doi.org/10.5281/zenodo.15063525

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