A influência da ética no desenvolvimento do pensamento estatístico dos Estudantes Universitários.: Estudo de Caso: Universidade Lusíada de Angola. Perspectivas do Saber. Revista Multidisciplinar, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 75–89, 2025. DOI: 10.5281/zenodo.15058829. Disponível em: https://revistasacademicas.renascerdosaber.com/index.php/rula/article/view/10. Acesso em: 29 jan. 2026.